凝聚青春力量 共绘团结画卷 | 我校召开少数民族学生座谈会

        9月22日下午,我校在增城校区召开“凝聚青春力量 共绘团结画卷”少数民族学生专题座谈会。学校党委委员、副校长陈光义出席会议并讲话,学校党委学生工作部、二级学院党总支书记、副书记以及辅导员代表、少数民族学生代表30余人参加了座谈会。会议由学校“红石榴”民族生教育与管理工作室组织,学校党委学生工作部部长巢居鹏主持会议。
        此次会议是进一步落实《中华人民共和国民族团结进步促进法》提出的“每年9月第四周为民族团结进步宣传周”的要求,通过多种形式集中开展铸牢中华民族共同体意识宣传教育活动。切实关怀少数民族学生的学习生活,回应学生诉求,拉近师生距离,助力学生成长成才,扎实推进民族团结进步教育工作,切实铸牢中华民族共同体意识。
 
 
座谈会现场
        会上,巢居鹏介绍了学校少数民族学生教育管理、帮扶服务及民族团结教育工作开展情况,他表示,学校始终高度重视少数民族学生培养工作,依托“红石榴”民族生教育与管理工作室,常态化开展民族团结主题教育、学业帮扶、文化交流、暖心关怀等工作,多措并举助力少数民族学生成长成才。鼓励参会代表积极建言献策,共同推动学校民族学生教育管理服务工作提质增效。各二级学院的教师代表也在会上对学校少数民族学生的学习和生活进行了交流。
        来自各学院、各民族的学生代表在会上结合自身在校学习、日常生活、文化适应、学业规划等方面的真实经历,分享了入学以来的收获与感悟,真诚感谢学校在学业指导、生活保障、人文关怀等方面提供的贴心服务,同时也在分享中介绍了家乡的文化和特色。
     陈光义副校长对学校少数民族学生的教育和管理进行了交流,他充分肯定同学们淳朴坚韧、团结奋进的优良风貌,介绍了学校根植农垦、服务“三农”的办学特色,并对全体少数民族学生提出四点殷切期望。一是厚植家国情怀、铸牢中华民族共同体意识,树立正确“五观”,深刻把握民族团结的重要意义,主动与各族同学互帮互助、交融共进,自觉争做民族团结的践行者和守护者。二是深耕专业技能、锤炼过硬本领,立足职业教育强技立身的特点,主动适应高职学习节奏,深耕专业、积极参与实训竞赛与社会实践,勤学苦练、精进本领,夯实立业成才根基。三是主动融入校园、自信向阳成长,积极适应学习生活环境,踊跃参与校园文化和民族交流活动,正视成长困惑,善于自我调节、主动求助,在历练中磨砺品格、增长才干。四是严守纪律底线、彰显青年风貌,自觉遵纪守法、恪守校规校纪,明辨是非、坚守原则,树立新时代少数民族青年积极向上的良好形象。
        本次座谈会的召开,为学校优化民族学生教育管理服务、深化民族团结进步校园建设奠定了坚实基础,学校将持续聚焦铸牢中华民族共同体意识主线,深耕民族团结教育,细化育人服务举措,不断提升少数民族学生教育管理服务精细化、规范化水平,全力护航各民族学生同心同向、携手成长,持续营造各民族一家亲的浓厚校园氛围。