期刊文章
基于中华传统文化视域下高职美育课程体系的构建探析——以广东农工商职业技术学院美育实践为例
作者:周炫
摘要:高校美育如何开展是新时代高校教育面临的新课题。广东农工商职业技术学院以中华优秀传统文化为载体,聚焦全员全过程全方位育人,构建了“三位一体”美育课程体系,打造了“四个融入”美育培养模式,提高教学质量,提升美育效果,注重以美育人、以文化人,实现美美与共,以美载道。
关键词:中华传统文化;美育;三位一体;课程体系

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