期刊文章
高职院校学生学习行为分析模型的构建
作者:李法春,徐云剑
摘要: 云大物智移技术飞速发展,改变了人类社会经济生活的方方面面,也对学校的教学模式、学习方式的创新提供了条件,线上线下混合式教学模式已成常态,智慧教学越来越受到关注,学生的学习呈现出协同化、数字化、泛在化及个性化的特点。构建学生学习行为分析模型,采集学生学习行为,利用聚类算法、相关性分析等对学生的行为进行分析,将分析结果反馈给学习利益相关者及学习平台,以优化教学内容与教学策略,改善学习行为与方法,提高学习效率。
关键词:高职院校;学习行为;聚类算法;相关性分析;分析模型

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